L'histoire des sciences nous montre qu'on a besoin des outils en premier. Puis, on obtient les data. Puis, on peut établir la théorie. En enfin, on peut parvenir à la compréhension. Pas de théorie sans technologie.
Ed Boyden est professeur de génie biologique et de sciences cognitives au MIT Media Lab et àl'Institut McGovern MIT. Il dirige le Groupe de Neurobiologie synthétique.